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Lernarrangements für den Sachunterricht – Globales Lernen im Schulgarten

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Zum neuen Rahmenlehrplan hat das Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) eine zweiteilige Handreichung herausgegeben. Diese trägt den Titel „Lernarrangements für den Sachunterricht“. Im Band 2 wird das Lernarrangement Schulgartenarbeit aus unserer Einrichtung dargestellt mit dem Praxisbeispiel „Globales Lernen im Schulgarten“.

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/gesellschaftswissenschaften/sachunterricht/Lernarrangements_im_Sachunterricht_Teil_II_WEB_2016_11.pdf